一、专业介绍
（一）专业定位
围绕国家、学校本科教育工作目标和人才培养目标，结合我校办学定位和电气工程学科特色，立足区域输变电产业经济发展和社会需求，依据工程教育标准，依托省部级电力装备（输变电）校企协同就业创业创新示范基地、新能源光伏与光储一体化技术湖南省工程研究中心、湖南省输变电卓越工程师培养（实践）基地、省级校企合作人才培养基地及湖南省优秀实习教学基地、中核集团重点学科实验室和“智能微电网综合实训”等平台，拥有能源与动力专业硕士学位授权点、推免研究生资格、国家级一流课程、国家级高层次人才、湖南省科技创新领军人才，围绕着新型能源及电力装备产业链的输变电、核能产业，服务地方经济，为我国电力系统运行与控制、电力系统输变电装备、新能源发电、核电等领域培养一大批具有国际视野、工程实践能力和创新创业能力突出的高素质专门人才。
（二）历史沿革
南华大学电气工程学院电气工程系于1995年由电力系统及其自动化教研室和电工教研室组建而成，专业名称为“电力系统及其自动化专业”，是我校五个属于国家管理的专业之一。1999年根据教育部专业调整目录，按一级学科名称更名为“电气工程及其自动化专业”。2010年获得研究生推免资格。2018年被认定为校级“一流本科专业”。2022年成为湖南省一流本科建设专业。2022年获批能源与动力硕士点招生。2024年专业工程认证处于进校审查阶段，且正在积极申报能源与动力博士点。
（三）特色优势
1. 本专业拥有工信部电力装备（输变电）校企协同就业创业创新示范基地、湖南省输变电现代产业学院、国网湖南省衡阳市供电公司、国网湖南省特高压输电公司、湖南省送变电工程公司、大唐发电集团、特变电工等省级校企合作人才培养基地及湖南省优秀实习教学基地。开设有3个创新班（电气工程及其自动化(国家电网)、电气工程及其自动化(核电创新班)、电气工程及其自动化(输变电创新班)）和1个特岗班（中核特岗电气工程及其自动化），专业服务于区域输变电产业经济发展，围绕输变电行业高级工程技术人才需求设置课程系统、组织安排教学，毕业生绝大部分在国家电网、南方电网等其它与电气工程相关的企事业单位和部门就业。
2. 本专业师资队伍的学历和学缘结构合理、教学科研综合素质较高，具有国家级一流课程和省级一流课程；专业教师主持、参与过科技部重点研发计划项目、中央军委科技项目、国家核能开发项目、国家自然科学基金等课题及横向项目20余项，获湖南省技术发明一等奖等省部级以上科技与教学成果奖项共5项。拥有国家级高层次人才1人、省部级高层次人才2人，在工程应用研究、服务输变电和核电行业等方面取得了一批重大成果。
3.本专业学生在各类创新创业竞赛与学科竞赛中获取佳绩。在“互联网+”、“挑战杯”、节能减排、“创青春”、数模、电子设计竞赛、机器人及人工智能等创新创业类比赛屡获佳绩。
（四）发展举措
（1）深化改革人才培养模式，加强产教融合建设
专业紧扣学校建设“国内一流、国际知名的高水平大学”的办学定位，通过采取创新教育与专业建设相融合、与学科竞赛相融合和与用人单位相融合的“三融”策略，构建了创新教育课程体系、创新教育运行机制、创新教育实践平台的“三创”教育环境。以合作共赢为前提，增强校企合作深度广度、深度和密度，拓宽与输变电企业在人才培养方案制定、课程教学、“双师型”教师培养等方面的合作渠道，推动创新实践平台建设、科研成果的转化等。
（2）提高教师科研水平和教学能力
从理论教学能力和工程实践能力两方面提升教师教学能力，重构教师专业知识能力素养，建立教师听课研讨制度以及各类教学竞赛制度，全方位提升教学水平。
（3）优化课程体系，精确对接电气行业对高素质人才培养的需求
开设有3个创新班（电气工程及其自动化(国家电网)、电气工程及其自动化(核电创新班)、电气工程及其自动化(输变电创新班)）、1个特岗班（中核特岗电气工程及其自动化）和普通班（电气工程及其自动化）。
电气工程及其自动化(国家电网) 围绕着国家电网、南方电网、内蒙古电网等安全稳定运行，为我国电力系统运行与控制、电网运维、勘测设计、科学试验等领域培养了一大批具有国际视野、工程实践能力和创新创业能力的人才。
电气工程及其自动化(核电创新班) 围绕着核电、新型能源邓领域，服务地方经济，为我国电力系统运行与控制、新能源发电、核电等领域培养了一大批具有国际视野、工程实践能力和创新创业能力的人才。
电气工程及其自动化(输变电创新班)培养能在电网、输变电装备等生产与制造、建设、试验相关的科研院所、企事业单位从事电气工程领域的系统运行、工程设计、试验分析、研制开发、决策与管理等工作的高素质专门人才。
中核特岗电气工程及其自动化是南华大学与中核集团联合培养的订单班，课程双方共同参与，学生进校即与中核集团签约，在校期间还有各种奖助学金。
普通班（电气工程及其自动化）围绕着新型能源及电力装备产业链的电网、输变电、核能产业，服务地方经济，为我国电力系统运行与控制、电力系统输变电装备、新能源发电、核电等领域培养了一大批具有国际视野、工程实践能力和创新创业能力的人才。
二、培养目标
本专业培养适应我国社会经济发展需要，德智体美劳全面发展，具备扎实的人文科学、自然科学和工程技术的基础知识，掌握电工、电子、控制与计算机应用技术等基本理论和电力系统及其自动化、电力电子及新能源等相关的专业知识、基本技能及专业发展动态，具有高政治素质、高社会责任感和职业道德、良好的人文素质和健康的身心素质，具备创新精神、国际视野、较强的实践和创新能力，能在电力系统、电力装备、常规能源、核电等新能源相关的科研院所、企事业单位从事电气工程领域的系统运行、工程设计、试验分析、研制开发、决策与管理等工作的高素质专门人才。
预期五年以上的毕业生在社会与专业领域预期能达到工程师等中级技术职称任职条件或岗位要求：
（1）具有社会责任感、事业心、安全与环保意识，坚守职业道德与专业操守。
（2）具有工程思维与专业素养，具备解决电气工程领域复杂工程问题的能力。
（3）具有国际视野、良好的沟通和协作能力，具备工程管理能力。
（4）具有终身学习意识，能够不断更新知识，适应技术、经济与社会的持续发展。
