电气工程学院顺利开展2026级新生心理委员培训暨案例研讨活动
“心理委员不是‘万能调解员’，而是班级心理健康的前沿哨兵与朋辈支持者，既要主动关怀、耐心倾听，更要严守工作边界、做好及时转介。”11 月 10 日，电气工程学院于崇业楼 B301 会议室开展 2026 级新生心理委员培训暨案例研讨活动。本次活动由青年志愿者工作部李文锦主持，学院心理专干周珍珍老师及全体 2026 级心理委员参会。
活动伊始，李文锦介绍本次培训的开展背景与议程安排。随后，周珍珍老师作培训分享。她指出，心理委员要明晰自身角色定位，主动关注班级同学心理动态，充分发挥朋辈关怀作用；熟练掌握校内心理咨询资源推介方法，熟知心理危机识别、上报与陪伴的基本流程；在开展工作的同时重视自我关怀，防止出现过度共情、情绪耗竭等问题。
案例研讨环节，参训心理委员围绕四大主题展开交流研讨：新生适应与班级融入支持、心理咨询资源推介及预约实操、心理危机识别上报与陪伴、心理委员工作边界与自我关怀。针对工作边界与自我关怀这一议题，有学员谈到，面对同学深夜长时间倾诉，可温和约定沟通时段（紧急危机情况除外）；当日常倾诉超出自身能力范围时，及时做好转介。同时，心理委员可借助运动、培养兴趣爱好、与辅导员沟通等途径调节自身情绪。
本次培训暨案例研讨，进一步强化了新生心理委员的责任意识，提升实务工作能力。下一步，电气工程学院将持续联动学校心理中心，扎实推进心理委员系列培训、线上学习督导、线下研讨总结报送等工作，引导心理委员将培训所学转化为班级心理关怀的实际行动，为新生身心健康成长、维护校园安全稳定筑牢朋辈心理防线。
一审：周珍珍
二审：王国平
三审：盛义发
